INSTITUT DE LANGUES DE FORMATION ET DE SOUTIEN SCOLAIRE (ADEAA)

Objet de l'association

enseigner toutes langues : anglais, espagnol, portugais, italien, allemand, arabe, français etc avec sa culture et civilisation afin de faciliter la communication et les échanges entre les gens de différentes origines ; cette meilleure connaissance des langues vivantes favorisera la mobilité, la compréhension réciproque, la tolérance mutuelle, le respect des identités et la diversité culturelle ; proposer des cours de soutien scolaire toutes matières et tous niveaux (primaire, collège et lycée) ainsi que préparation au bac (option langue) afin d'accompagner les élèves et améliorer leur niveau d'apprentissage ; accomplir ou participer à des actions de communication ; organiser et animer notamment des cycles de cours, colloques, congrès, conférences, débats et séminaires ; publier et diffuser toute étude ou communication : des émissions de radio ou de télévision, des sites internet ; susciter des rencontres interculturelles entre jeunes et adultes, partager des savoirs et des savoir-faire pédagogiques ; participer au développement des langues, organiser des échanges scolaires et des camps de vacances ; réaliser ou participer à des manifestations sociales, sportives, culinaires et folkloriques de façon à créer l'émulation, le dynamisme, la synergie au sein des communautés linguistiques en France et en Europe ; établir des contacts avec les administrations, établissements publics et privés, associations, fondations en France et en Europe ; aider à passer des accords de coopération avec toute organisation gouvernementale ou non gouvernementale : mettre en oeuvre et organiser les emplacements, louer les salles pour les regroupements éventuels et les manifestations inter-communautaires ; mettre en place et développer tout type d'action contribuant aux objets, définis ci-dessus ; les exemples donnés ci-dessus ne doivent pas être considérés comme définitifs et limitatifs ; développer des outils ou méthodes pédagogiques afin d'améliorer la qualité d'apprentissage de langues

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