Associations personnes âgées et dépendance à Basse-Terre
34 associations trouvées
"GWADAGIR"
insérer en milieu professionnelle les jeunes qui ne sont plus scolarisés, ils acquéront les outils nécessaires qui leur permettront de rentrer sereinement dans la vie active
"LEVE DOUBOUT POU PETIT-PARIS"
améliorer le cadre de vie de la cité d'organiser des manifestations culturelles et sportives et de favoriser les relations intergénérationnelles en luttant contre l'isolement et la solitude des personnes âgées
'FOYER SOCIO-EDUCATIF DU COLLEGE PITAT'
promouvoir le sens des responsabilités et de vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, valoriser la créativité et le goût d'entreprendre, se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et la prise de décision en groupe
ARISP ASSOCIATION AGENCE D'INSERTION ET DE REINSERTION SOCIALE ET PROFESSIONNELLE
réinsertion et insertion sociale et professionnelle des jeunes et des chômeurs de longue durée, l'associatin utilisera les moyens d'actions suivants, lutte contre l'habitat insalubre et la précarité sanitaire, lutte contre l'illétrisme et le manque de formation, formation dès le plus jeune âge aux métiers du hight tech
ASSOCIATION 'C.A.D.E' CENTRE D'AIDE ET DE DOCUMENTATION DE L'ENFANT
mettre a la disposition des parents toutes structures susceptible d'aaccueillir des enfants de 6 a 12 ans. aider les enfants dans leur scolarite; contribuer aussi au developpement physique, psychologique de l'enfant
ASSOCIATION BASSE-TERRIENNE POUR L'EVEIL DE LA PETITE ENFANCE
structure d'accueil pour les parents recevant les enfants de 3 mois a 3 ans. developper ds activités déveil et dépanouissement.
ASSOCIATION BASSE-TERRIENNE POUR L'EVEIL INFANTILE
la mise a disposition des parents de structures d'accueil, de jour, pour enfants de zéro a six ans. la gestion de crèches et dhaltes garderies. le suivi scolaire des enfants après la classe. toutes activités déveils et dépanouissements pour les enfants de 3 a 12 ans
ASSOCIATION COOPERATIVE DE LA CRECHE DE LA RIVIERE DES PERES 'LES PISQUETTES'
- resserrer les liens entre les parents et les professionnelles de la crêche -améliorer le cadre de vie de l'enfant au sein de la crêche -participer et encourager les actions favorisant l'épanouissement des enfants resser les liens entre les parentset les professionelles de la crêche améliorer le cadre de l'enfant participer et encourager les actions pour l'épanouissement des enfants.
ASSOCIATION DES JEUNES CHOMEURS EN ACTION : TROPIKAL DECOU'VERTE
la découverte et la sauvegarde des sites connus et inconnus et toutes activités se rapportant a cet objet : - la promotion touristique - toutes activités sociales visant au bien-être des individus.
ASSOCIATION DES RIVERAINS DU D'ARBAUD
de défendre le cadre de vie du quartier - de veiller au respect de l'environnement à la sécurité et à la tranquillité des riverains - d'engager toutes actions auprès des autorités compétentes à ces fins - d'intervenir également sur le plan sportif et socio-culturel.
ASSOCIATION EMPLOI-JEUNESSE
promouvoir et realiser toutes activites, favorisant l'integration au marche du travail de jeunes adultes dans les principaux bassins d'emploi de l'archipel guadeloupeen
ASSOCIATION ENSEMBLE POUR LE PATRIMOINE L'INSERTION LA CULTURE L'ENVIRONNEMENT ET L'ARTISANAT ' EPICEA '
insertion par l'activité économique des personnes sans emploi -action d'animation socio éducatives activités liées a l'entretien des espaces vert et la mise en valeur du patrimoine naturel activités favorisant l'emploi et l'insertion des public en difficulté activités de préservation et animation du patrimoine.
ASSOCIATION FAMILIALE DE PARENTS DE NAISSANCES MULTIPLES DE LA REGION DE BASSE-TERRE
entraide morale et materielle, ainsi que l'information, la representation et la defense des interets des parents de naissances multiples.
ASSOCIATION GUADELOUPE CATACLYSMES
de former des agents humanitaires volontaires ( AHV ) pouvant intervenir en période de catastrophe et de secourir ou d'aider les personnes en difficultés ; elle peut s'impliquer directement ou indirectement, avant ou après une catastrophe naturelle, industrielle ou sociétale aux Antilles, dans les plateaux de Guyane, dans le bassin des îles caribéennes ; pour secourir, rénover, reconstruire ou redonner espoir par toute forme d'interventions, de contributions, soit physique, matérielle, financière ou dans le domaine de la formation ; ses champs d'actions seront orientés en fonction des besoins auprès des familles, des administrations territoriales, locales ou des états ; devenir une référence dans les domaine de la formation et l'action humanitaire des métiers d'agents humanitaires volontaires répondant aux spécificités des îles ; franchiser en utilisant les nouveaux moyens de communication internet e-commerces
ASSOCIATION GUADELOUPEENNE D'INSERTION ET RETOUR A L'EMPLOI (A.G.I.R.E).
créer, développer des entreprises et structures d'insertion pouvant accueillir des personnes en difficultés, dans l'incapacité temporaire ou permanente etc
ASSOCIATION INSERT NOUVEAU DEPART
d'insérer socialement et professionnellement les personnes en fin de détention ( semi liberté ) et les chômeurs de longue durée ; l'association a pour vocation également, d'aider toute personne à construire un itinéraire d'insertion et de réinsertion sociale, culturelle et professionnelle et a assurer le suivi de son application; elle contribuera a assurer la coordination, la gestion, l'évaluation des des projets correspondants aux besoins, une intervention coordonnée et des institutions et acteurs existants sur l'ensemble des problèmes de vie quotidienne qui feraient obstacle à leur insertion et leur réinsertion ; elle sera le relais entre les personnes accueillies et les organismes compétents notamment en matière de formation et d'emploi et les services de probation et d'insertion pénitentiaire
ASSOCIATION L'AIDE FRATERNELLE PAR LE TRAVAIL, SERVICE SOCIAL SPECIALISE DE LA SOCIETE DE SAINT-VINCENT-DE-PAUL
venir en aide aux personnes dépourvues d'emploi ou dont l'activités est insuffisante, en leur fournissant du travail auprès d'utilisateurs, afin de leur procurer la couverture sociale et si possible une insertion professionnelle;
ASSOCIATION L'ILE AUX ENFANTS
resserrer les liens de solidarité entre la crèche et les familles par des oeuvres de solidarité et d'entraide;
ASSOCIATION LES POUSSINS
prendre soin de la creche, entretenir et ameliorer la bibliotheque et les jeux, resserrer les liens de solidarité avec les familles.
ASSOCIATION MAISON DES LYCEENS DU LYCEE POLYVALENT RAOUL GREOGES NICOLO
de fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans le domaine culturels, artistiques, sportifs et humanitaires; l'association se fixe comme moyens d'action de : développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement favoriser leur accès l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprises; faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association ( fête de fin d'année, gestion d'une cafétéria); contribuer à la vie culturelle de l'établissement, en encourageant notamment le cinéma au lycée, la diffusion, l'organisation et la participation à des manifestations culturelles ou sportives; promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre v du code de l'éducation;
ASSOCIATION RIVIERES DES MERES
la valorisation des patrimoines guadeloupéens et la lutte contre toutes les formes d'exclusion, sociale , culturelle ou économique, sportive dont sont notamment victimes les jeunes, les personnes âgées, les personnes handicapées ou en grande difficulté;
BAY CHANS LA UNE CHANCE POUR CHACUN
faire un travail de repérage et de prévention en petite section des écoles maternelles du sud basse-terre, en effet certains enfants présentent des troubles (hyperactivité, difficulté de concentration, trouble du comportement, repli sur soi, isolement, désocialisation) qui pourraient être gérés en amont, avant de solliciter une structure tel que CAMSP, (Centre d'Actions Médico Social Précoce), pour ce faire la création d'un poste d'éducateur (trice) spécialisé(e) est nécessaire, dans un premier temps, il s'agit d'observer les enfants de 2 à 4 ans en classe et de connaître leur famille, dans un second temps, il s'agira en lien avec l'enseignant de rencontrer les parents des enfants concernés, le travail de l'éducateur (trice) spécialisé(e) sera le suivant : coordonner et conduire des actions éducatives et sociales pour des enfants de 2 à 4 ans présentant différents troubles, organiser et animer des activités spécifiques et pédagogiques pour des enfants dans le but de faciliter l'accès aux apprentissages, cela en lien avec les enseignants concernés, concevoir, conduire et évaluer un projet individuel pour chaque enfant pris en charge au cours de l'année scolaire, rencontrer les parents pour les informer et les faire participer aux ateliers pédagogiques en groupe restreints, le créole sera le moyen d'échange important pour communiquer avec les parents
COMITE DE QUARTIER DU CARMEL
lutter contre la délinquance en se situant dans la prévention et l'insertion, offrir à la jeunesse du quartier un lieu de rencontre, d'informations, d'échanges et de loisirs et formation (création et gestion d'une maison de quartier maison citoyenne), développer chez les habitants un sentiment d'appartenance à leur quartier et à leur ville afin de le respecter et de le faire connaître de façon positive, de mener des actions de protection, de promotion de l'environnement et du patrimoine, permettre l'expression des habitants et des différents acteurs du quartier, les informer et assurer la liaison avec les élus municipaux et les techniciens de la ville qui interviennent dans les domaines intéressant la vie quotidienne, le cadre de vie, favoriser la participation à la gestion du quartier par ses habitants, création et gestion de structures d'insertion par l'économie
DECLIC (INSERTION ET NOUVELLES TECHNOLOGIES)
alphabétisation, l'apprentissage de langues étrangères et la lutte contre lillettrisme, l'administration de la tutelle de majeurs protégés, l'accompagnement en milieu social etc
EKHAYA LOMI
promouvoir, de favoriser les échanges et toutes les actions entre toutes personnes et toute associations dans tous les domaines pouvant contribuer à l'accompagnement des personnes ayant subi des violences physiques et morales à passer au niveau supérieur en prenant le pouvoir ;
FOYER COLOMBIA
educatif, favoriser la renovation pedagogique tendre a modifier les relations entre les professeurs et les eleves en entretenant entre eux un climat de comprehension
LA MAISON DES LYCEENS DU LYCEE GERVILLE REACHE
inculquer aux élèves l'esprit d'initiative, le sens de la responsabilité en les préparent a la vie civique et sociale, contribuer a l'épanouissement de leur personnalité, développer et renforcer l'esprit de coopération dans les classes;
LES TRACES
accueillir, prendre en charge en milieu médicalisé les usagers de drogues, les accompagner dans un cursus psychothérapeutique jusqu'à l'insertion socio-professionnelle, et jusqu'à leur autonomie
MALLIAN 95
rassembler les jeunes du quartier, accomplir des missions sociales et familiales
OFFICE DU TOURISME DE LA BASSE-TERRE
l'office a pour but d'etudier et de realiser les mesures tendant a accroitre l'activite touristique
PARTAGE-ACTION-FORMATION
dans le cadre de la loi n° 99-477 du 9 juin 1999 visant à garantir l'accès aux soins palliatifs : favoriser l'accompagnement des personnes atteintes de maladies graves évolutives, favoriser l'accompagnement de leur famille et entourage, participer à l'amélioration de l'information et de la formation en soins palliatifs
SCK MUSIC PROD
accompagner de jeunes artistes, chanteurs et/ou musiciens, en mettant du matériel à leur disposition, ainsi que des personnes ayant de l'expérience pour les encadrer ;
SIMÉ LANMOU
animer et gérer des activités agricoles, agroforestières et de reforestation, préserver la biodiversité et promouvoir la souveraineté alimentaire, aider des personnes de tous âges en contribuant à l'amélioration de leurs conditions de vie et au développement de leur autonomie personnelle, professionnelle et sociale, notamment par l'insertion par l'activité agricole et économique, coopérer et mettre en lien des peuples et des territoires, assurer le devoir de mémoire et la préservation du patrimoine naturel et culturel, assurer l'éducation populaire et environnementale, mettre en culture, entretenir et gérer des parcelles agricoles et forestières, produire des plants et des semences, animer des pépinières communautaires et mener des campagnes de reforestation, accompagner techniquement et former des agriculteurs en agroécologie, agroforesterie et agriculture régénératrice, collecter, documenter et transmettre des savoirs expérienciels agricoles et patrimoniaux, mettre en œuvre des programmes agro-environnementaux et climatiques, vendre des produits ou services entrant dans le cadre de l'objet social, organiser des évènements et manifestations diverses, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement, dans le cadre de l'économie sociale et solidaire et de la mise en œuvre des objectifs de développement durable ;
UBERC INSERTION
créer, développer des entreprises et structures d'insertion pouvant accueillir des personnes en difficulté en vue de favoriser leur retour a l'emploi