Associations éducation et formation à Loches
20 associations trouvées
AMICALE ALFRED DE VIGNY
nouer et renouer les liens entre les anciens eleves, professeurs et personnels du college, des cours complementaires et du lycee alfred de vigny de loches.
AMICALE DES PERSONNELS DU COLLEGE GEORGES BESSE DE LOCHES
CREER, FAVORISER ET DEVELOPPER LES RELATIONS ENTRE LES PERSONNELS DU COLLEGE GEORGES BESSE DE LOCHES
ASSISTANTS DE GESTION PMI PME (AGP2)
contribuer a la formation des assistants de gestion pme pmi
ASSOCIATION DE PARENTS D'ELEVES DU LOCHOIS
aider, soutenir, assister, défendre.... , des parents d'élèves ou apprentis, ainsi que toutes personnes ayant en charge des élèves ou apprentis dans les relations avec les administrations et autres instances ; assurer la représentation des familles et autres instances ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de vie de tous les élèves ou apprentis en France
ASSOCIATION DE PARENTS D'ÉLÈVES RÉCRÉ-LAMBLARDIE
récolter des fonds pour aider l'école Lamblardie pour tout ce qui est sorties éducatives ou outils pédagogiques ; organiser plusieurs types de manifestations comme un loto, le marché de Noël, la vente sur catalogue
ASSOCIATION DES ANCIENS ELEVES DE L'ECOLE SAINT-DENIS DE LOCHES
conserver et detendre les relations amicales existant entre les anciens eleves de l'ecole saint-denis. developper l'entraide mutuelle, la formation professionnelle et de creer tous les
ASSOCIATION DES PARENTS D'ELEVES DE L'ECOLE MATERNELLE ALBAN SARRAUTE.APEAS.
Cette association a pour objet le regroupement des parents d'eleves de l'ecole , l'organisation de manifestations, d'activités, de spectacles, améliorer le quotidien des éleves, créer des contacts entre les familles.
ASSOCIATION SAINT-DENIS SILKEBORG HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM
promouvoir toute initiative en faveur de la communaute europeenne,resserrer les liens de cooperation et d'echange pedagogique entre les deux etablissements aussi bien au niveau des etudiants que desenseignants.
AUTOUR DELATAILLE
animer la vie des membres du personnel du lycée Emile Delataille à travers des pots de l'amitié, arbres de noël, pique-nique, soirées restaurants, événements de la vie
COMMUNAUTES D'APPRENTISSAGE ET LIAISONS AUGMENTEES (CALA)
créer et animer des communautés d'apprentissage sur des sujets liés à toute sorte de professions ou métiers ; permettre aux étudiants membres de l'association de participer à des projets réels professionnalisant avec les membres non étudiants ou bien à travers des partenariats avec des entreprises, des établissements d'enseignement ou d'autres entités publiques ou privées ; aider au développement de la vie sociale étudiante notamment en favorisant les communications entre étudiants, et ce notamment de la manière suivante : en créant des réseaux sociaux étudiants en ligne, en organisant ou en aidant à l'organisation d'événements sociaux, culturels ou professionnels pouvant intéresser des étudiants
CONSEIL LOCAL F.C.P.E. DES ECOLES PUBLIQUES DE LOCHES-BEAULIEU ET CANTON
VEILLER A LA DEFENSE DES INTERETS MATERIELS ET MORAUX DE L'ECOLE PUBLIQUE ET LE MAINTIEN DES LIENS D'AMITIE FORMES A L'ECOLE
ENFANT'ISSAGE
accompagnement thérapeutique des enfants allant du CP à la 3ème présentant une phobie scolaire et/ou du harcèlement, un décrochage scolaire, des difficultés de concentration et accompagnement de leur famille ; les activités proposées seront de l'escrime thérapeutique, de l'artthérapie, du théâtre, expression corporelle, de la sophrologie et des découvertes nature
FOYER SOCIO-EDUCATIF (F.S.E.)
PROMOUVOIR LE SENS DES RESPONSABILITES ET DE LA VIE CIVIQUE, PARTICIPER AUX ACTIONS COLLECTIVES D'ENTRAIDE ET DE SOLIDARITE, VALORISER LA CREATIVITE, L'INITIATIVE ET LE GOÛT D'ENTREPRENDRE....
LE RALLYE-LATIN
promouvoir l'etude des langues anciennes sous toutes ses formes.
LISTE BDE WHY NOT
préparer la campagne en vue des élections du bureau des élève de l'ESCEM Bachelor, campus de Tours
MAISON DES LYCEENS
développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement, favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté, d'impulser des actions collective d'entraide et de solidarité, de valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise, favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens, lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine éthnique ou sociale
MAISON FAMILIALE RURALE DU LOCHOIS
donner aux familles qui en sont membres les moyens d'exercer leurs droits et d'assumer leurs responsabilités, notamment en ce qui concerne l'éducation, l'orientation et la formation professionnelle générale morale et sociale des enfants fréquentant La Maison Familiale Rurale ; assumer la création, la gestion et la responsabilité légale, morale et financière de la Maison Familiale Rurale ; participer à l'animation et au développement du milieu dans lequel est implantée la MFR et d'assurer toutes activités d'éducation populaire, de formation des adultes ainsi que toutes actions à caractère éducatif, social ou familial ; l'activité de formation conduite par l'association pourra s'exercer dans le cadre de la formation scolaire, de l'apprentissage ou de la formation professionnelle continue ; l'association pourra éventuellement proposer des activités complémentaires d'accueil, de repas d'hébergement... dont les recettes permettent de concourir à la réalisation de l'objet de l'association
ORGANISME DE GESTION DES ECOLES CATHOLIQUES
D'ASSURER, CONFORMEMENT AUX DISPOSITIONS LEGISLATIVES ET REGLEMEN-TAIRES, LA FONDATION ET L'ENTRETIEN D'ECOLES CATHOLIQUES RECONNUESCOMME TELLES PAR L'AUTORITE CANONIQUE COMPETENTE, NOTAMMENT LA
QUESTIO
éveiller le regard des enfants sur leur environnement quotidien pour préparer la génération des citoyens de demain à devenir des acteurs attentifs à l'environnement et à sa pérennité ; OBSERVER : Repérer les bâtiments et les monuments dignes d'intérêt ; Remarquer les petits détails parfois invisibles à l'il ; Développer sa sensibilité ; Comprendre son environnement et son évolution ; COMPRENDRE : Connaître et s'approprier le patrimoine local, acquérir le vocabulaire spécifique à l'architecture et identifier l'évolution technologique ; AGIR : Collecter, trier, associer, transformer, inventer, manipuler ; TRANSMETTRE : Avoir envie de porter le regard sur d'autres monuments ou bâtis existants et transmettre cette envie ;
UNION DES AMIS DE LA FRANCOPHONIE - U.A.F.
octroyer des bourses d'études (5 ans maximum) pour la France aux étudiants Francophones d'Afrique