Associations éducation et formation à Thorigny-sur-Marne
13 associations trouvées
AMICALE DES ANCIENS ELÈVES ET PERSONNELS DU LYCEE PROFESSIONNEL AUGUSTE PERDONNET DE THORIGNY-SUR-MARNE
maintien entre tous les membres des relations amicales échanges d'ordre professionnel aides aux membres être les ambassadeurs du lyée dans les entreprises aides financières (oeuvres du lp médailles etc..)
ASSOCIATION CULTURELLE D'ECHANGE FRANCO MAGHREBINE (ACEFM)
éducation et culture par l'enseignement de la langue arabe aux jeunes et aux enfants de la ville de thorigny
ASSOCIATION DE PARENTS INDEPENDANTS DE THORIGNY-SUR-MARNE OU A.P.I. DE THORIGNY-SUR-MARNE
regrouper les parents d'élèves des établissements scolaires publics de thorigny-sur-marne soucieux de défendre les intérêts des enfants scolarisés et ce dans un esprit d'indépendance à l'égard de toute fédération
ASSOCIATION DES PARENTS INDÉPENDANTS DES POINTES
participer à la vie des écoles primaire et maternelle des pointes de thorigny-sur-marne
ASSOCIATION L'ECOLE ET LA VILLE
soutenir toutes les actions en faveur des écoles publiques, maternelles et élémentaires de thorigny et notamment, l'organisation des classes d'environnement, des activités éducatives et la mise à disposition de matériels pédagogiques divers.
ASSOCIATION SAHEL EDUCATION MALI
uvre pour une éducation quantitative et qualitative au Mali
FOYER DES ELEVES DU COLLEGE DU MOULIN A VENT
cette association a pour but de favoriser la création d'une vie collective éducative par le développement et la promotion d'activités socio-éducatives et culturelles pour les élèves du collège ;
GROUPEMENT DES PARENTS INDEPENDANTS THORIGNY OU G.P.I. THORIGNY
participer à la vie des établissements scolaires de thorigny sur marne pour le bien-être des enfants.
LE FOYER DES LYCEENS DU LYCEE PROFESSIONNEL DE THORIGNY
gestion, promotion et création d'activités de la vie scolaire, éducative, culturelle et sportive des personnels et des élèves de l'établissement, développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de Clubs spécialisés et l'organisation de manifestations culturelles, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, développer l'esprit d'équipe et l'esprit d'initiative des élèves autour de projets pédagogiques fédérateurs, mettre en place des actions collectives d'entraide et de solidarité, favoriser le dialogue entre lycéens et adultes, se familiariser aux méthodes participatives, au travail en groupe et à la prise de décision collective, ouvrir de nouveaux espaces de communication
LES PARENTS INDEPENDANTS DU COLLEGE DU MOULIN Â VENT
favoriser l'information les contacts et les échanges entre parents d'élèves du collège du moulin à vent de thorigny-sur-marne participer à la résolution des difficultés problèmes conflits dans l'établissement du collège du moulin à vent représenter les parents d'élèves du collège dans les instances représentatives de l'établissement (conseils d'administration conseils de classes conseils de discipline commissions....)
MAISON DES LYCÉENS ET LYCÉENNES DU LYCÉE PROFESSIONNEL AUGUSTE PERDONNET
participer à l'instauration d'un vivre-ensemble en organisant des ventes occasionnelles de denrées alimentaires au sein de l'établissement, dans le cadre de ses activités associatives et dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité
PIT ADDICT
promouvoir un ou plusieurs pilotes qui s'engagent dans des épreuves amateurs ou professionnels, organiser des journées de roulage sur différents terrains, permettre la promotion et la publicité de ce projet, permettre la recherche de partenaires et leurs publicité, créer un ou plusieurs terrains liés a notre discipline
TOUCHE D'ESPOIR
améliorer le bien-être de l'enfant qui est au coeur de nos exigences et soutenir ce vecteur de développement qu'est l'éducation en informant et sensibilisant dès le plus jeune âge ("l'éducation au service du développement") ; Apporter un service de base en fournissant des réponses à des besoins élémentaires de population en situation précaire tout en recherchant des solutions pérennes sur l'éducation des enfants et établir des plans d'action sociale et de lutte contre l'exclusion afin d'éliminer les importantes disparités dans l'accès et la qualité en fonction du niveau de revenu, du lieu de domiciliation et d'autres facteurs tels que le handicap marginalisant certains enfants ; Sensibiliser les parents en milieu rural sur l'importance de l'éducation des enfants tout en mettant l'accent sur celle des filles et aider les enfants de la rue à bénéficier d'un toit et du respect de leurs droits fondamentaux à savoir une éducation