Associations éducation et formation à VILLERBON
189 associations trouvées — page 2/2
COMITE DES FETES DE L'ECOLE MATERNELLE PARODI
organisation et gestion d'activités périscolaires ; récolter des fonds à destination de l'école maternelle Alexandre Parodi
COMITE DIOCESAIN DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DU LOIR-ET-CHER
à l'égard de tous les établissements catholiques d'enseignement implantés dans le diocèse, établir une coordination ainsi que promouvoir les études et préciser les objectifs nécessaires à l'accomplissement de leur mission, notamment dans les domaines pastoral et pédagogique
CONGRES HOPE
organiser un rassemblement d'étudiants dans le domaine de la santé ; promouvoir l'exercice pluri-professionnel en santé ; former les étudiants (en terme de connaissances et de compétences) sur les dernières recherches en santé liées aux situations de handicap, par des intervenants professionnels ; promouvoir le travail des associations de patients et l'investissement des professionnels en leur sein ; proposer des pistes de réflexion concernant l'évolution du système de santé français à travers l'élaboration de débats et d'échanges
CONSEIL DEPARTEMENTAL DES PARENTS D'ELEVES (FCPE) DE LOIR-ET-CHER
regrouper l'ensemble des parents d'élèves des établissements d'enseignement publics et laics du département ; coordonner sur le plan départemental l'activite des conseils locaux et les représenter auprès des pouvoirs publics; propager et défendre l'idéal laïque; promouvoir et faire créer un service national public, laïque, laïque, d'éducation, gratuit, respectueux de toutes les familles; susciter, poursuivre toutes actions capables de développer son rôle de mouvement d'éducation permanente, d'accroître le rayonnement de l'enseignement public; coordonner l'action éducative des parents et des éducateurs de leurs enfants
CONSEIL LOCAL DES PARENTS D'ELEVES F.C.P.E. DES ECOLES DES SARAZINES
Cette association de parents d'eleves federes a pour but de promouvoir l'ecole publique,laique et gratuite, un enseignementde qualite pour la reussite de tous les enfants;ceci en partenariat avec l'équipe enseignante
E.C.L.A.T. (ENTENTE COLLEGE - LYCEE AUGUSTIN THIERRY)
promouvoir les activités culturelles et sportives ; favoriser le dialogue et l'entraide entre les personnels de l'établissement
ECLAIR - AGE
entraide, dépannage, initiation, formation, mise à niveau et d'une manière générale, l'accès à la connaissance dans tous les domaines et à tous les âges; transmission du savoir et du savoir faire au moyen de démonstrations, de travaux pratiques ainsi que l'apprentissage des "tours de main et ficelles du métier" permettant à l'adhérent d'accéder à la connaissance, au perfectionnement, voire à l'insertion ou à la réinsertion dans le monde du travail
ECSVL PRO
structurer et fédérer le réseau des diplômés des filières "Banque-Assurance" et "Tourisme-Loisirs" de l'Ecole de Commerce et Services du Val de Loire ; assurer aux jeunes diplômés l'appui des anciens ; organiser des rassemblements festifs, réunions, etc. ; promouvoir la formation de l'école ; développer les échanges entre professionnels ; organiser des journées d'actualisation (conférences, etc.)
ENTRE'PREND
coacher, parrainer, orienter les habitants de Blois (QPV) et les aider pour la recherche de stages, recherche d'apprentissage, recherche de formation, rédaction de CV et toute démarche permettant l'accès à l'emploi, permettre aux jeunes dans le cadre de leur parcours d'insertion, de s'approprier les règles et les valeurs attachés à la citoyenneté, s'engager de manière active à jouer un rôle de facilitateur au sein des dispositifs en lien avec l'ensemble des partenaires investis dans les projets en lien avec l'insertion et l'emploi; nouer des partenariats étroits avec les acteurs de l'emploi; organiser sur les quartiers nord de Blois des événements publics autour de l'emploi; mobiliser les jeunes et les familles éloignés des institutions.
ENTREPRISE ET FORMATION 41
organiser soit directement, soit indirectement, des actions de formation ou concourir à l'organisation ou la réalisation de celles-ci, au profit de ses membres, des adhérents de ceux-ci ou de tout autre tiers qui en ferait un usage susceptible de favoriser le développement des entreprises ; réaliser des prestations administratives, de conseil, d'ingénierie d'organisation et de management, ainsi qu'organiser des manifestations de promotions des entreprises ; concourir au déploiement et au développement de plateformes destinées à favoriser le retour à l'emploi
ETAMINE
accompagner tout public sur le chemin de la réussite scolaire, professionnelle, familiale et personnelle ; proposer à tout public, partenaire, dans des locaux divers mis à disposition ou loués, des ateliers collectifs et individuels, des réunions, des conférences, des formations, des manifestations autour de thématiques liées à la scolarité, la pédagogie, l'apprentissage, la mémorisation, l'éducation, la vie familiale, la gestion du stress et des émotions, l'épanouissement et le développement personnel ; toute initiative et moyens pouvant aider à la réalisation de l'objet
ETUDIANTS EN TELECOMMUNICATIONS ET RESEAUX
promouvoir la vie étudiante au sein du département GTR (Génie des Télécommunications et Réseaux) de Blois
EUREKA FORMATION
créer et mettre en place des formations professionnelles, d'ateliers ouvert à tous sur les métiers du second uvre, du jardinage, du nettoyage de locaux, de l'aide à la personne
F.S.E. LES PROVINCES
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe ; permettre l'achat groupé de matériel pédagogique, livres afin d'obtenir des réductions
FALA POUR L'INDE
organiser un stage infirmier humanitaire en Inde et récolter des fonds pour mener ce projet
FEDERATION DES ASSOCIATIONS ETUDIANTES BLESOISES (FAEB)
animer la vie étudiante blésoise et promouvoir l'esprit associatif étudiant ; représenter et défendre les étudiants blésois et les filières d'enseignement ...
FORMIRIS CENTRE-VAL DE LOIRE
promouvoir dans son territoire et par tous moyens les dispositifs et les plans de formation continue au profit des établissements de l'enseignement privé sous contrat élaborés et votés au sein de la fédération Formiris ; accompagner les dispositifs de formation initiale ; élaborer des propositions d'orientations territoriales au sein de la fédération ; gérer l'utilisation des dotations allouées par la fédération Formiris à la réalisation de ses missions
FOYER ETUDIANT BLESOIS
développer des liens entre toutes les personnes, physiques ou morales, attachées aux étudiants de la ville de blois ; promouvoir les activités festives, culturelles, sportives et de loisir ; contribuer à toute opération d'information et de formation des étudiants de la ville de blois ; contribuer à la défense et la représentation des intérêts matériels et moraux tant individuels que collectifs de ses membres ; mettre à la disposition de ses membres des activités éducatives, culturelles, sociales et récréatives, par l'intermédiaire de différentes structures ; promouvoir le développement des relations entre étudiants de la ville de blois, anciens étudiants de la ville de blois, entreprises extérieures, associations et administrations ;
FOYER SOCIO-EDUCATIF DES LYCEES DE LA RUE DESSAIGNES A BLOIS
développer la vie socio-culturelle, favoriser l'épanouissement des élèves par l'exercice des responsabilités et participer à l'amélioration constante des relations entre adultes et élèves dans les deux établissements
FOYER SOCIO-EDUCATIF DU COLLEGE FRANCOIS RABELAIS
promouvoir, coordonner et éventuellement animer les activités à caractère socio-culturel ou sportif de l'établissement, et plus précisément : promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe
FOYER SOCIO-EDUCATIF DU LYCEE FRANÇAIS INTERNATIONAL MARGUERITE DURAS A HO CHI MINH VILLE, VIET NAM
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre toute forme de discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprise ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations locales, par l'organisation de manifestations culturelles, sportives et par l'animation de clubs spécialisés
FOYER SOCIO-EDUCATIF DU LYCEE HOTELIER DE BLOIS
Développer la vie socio-éducative au sein du lycée par l'animation de clubs spécialisés en promouvant le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique.
GROUPE SCOLAIRE AL GHAZALI
faciliter, soutenir et accompagner la mise en place d'établissements d'enseignement privés musulmans en France ; fonder et gérer tout type d'établissement d'enseignement privé ; aider à la construction, l'achat de biens immobiliers visant à fonder des établissements privés musulmans ; faire toute activité se rapportant à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes ses formes ; réaliser toutes les activités scolaires et parascolaires
GROUPEMENT DES ANCIENS ELEVES DE RONCERAIE-BUHLER (BLOIS-VIENNE)
Retrouver et regrouper les camarades anciens élèves de l'école Ronceraie (Blois-Vienne), se réunir régulièrement et participer aux évènements familiaux des camarades
GROUPEMENT DES COLLEGES PUBLICS DU BASSIN DE BLOIS
promouvoir l'éducation à l'orientation pour les collégiens des collèges publics adhérents
GROUPEMENT DES LYCEES PUBLICS DU LOIR-ET-CHER
promouvoir l'éducation à l'orientation pour les lycéens des lycées publics adhérents
HAUTES SAULES EN FETE
organisation et gestion des activités périscolaires ; apporter une aide financière à la coopérative notamment des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents d'élèves afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
HECTOR HEC TOUT OBJECTIF REUSSI
promouvoir la classe préparatoire HEC du lycée Dessaignes à Blois auprès des entreprises, des écoles et du grand public ; favoriser les relations entre étudiants et professionnels ; améliorer les conditions de fonctionnement de la classe préparatoire HEC sous toutes les formes possibles ; établir des relations entre les étudiants en cours d'études et les anciens élèves ; établir des relations avec les autres associations d'étudiants de Blois
ICEM 41-PEDAGOGIE FREINET (INSTITUT COOPERATIF DE L'ECOLE MODERNE 41-PEDAGOGIE FREINET)
regrouper les enseignants désirant pratiquer la pédagogie Freinet et échanger sur leurs pratiques ; organiser des actions d'information et de formation à la pédagogie Freinet au plan départemental ; favoriser la recherche et l'innovation pédagogique à travers la création et l'expérimentation d'outils d'enseignement et de formation ; diffuser les écrits et les outils d'enseignement et de formation relatifs à la pédagogie Freinet ; promouvoir toutes manifestations pédagogiques sur la pédagogie Freinet : participation à des salons (Éducation, éditeurs), journées d'étude, colloques, tables rondes, salons, séminaires... ; contribuer à la vie et l'action de la fédération ICEM-pédagogie Freinet et en relayer les propositions ; l'association se reconnait dans la charte de l'École Moderne
IDEE ( INGENIERIE ET DEVELOPPEMENT ECOLE-ENTREPRISE)
Compléter et prolonger la formation théorique par la participation à des travaux en liaison avec les entreprises concernées par le type d'enseignement de l'école d'ingenieurs du val de loire (e.i.v.l)
IDYIE : COOPERATIVE ETUDIANTE DE L'INSPE BLOIS
assurer des activités culturelles, sportives et de loisirs ; établir des relations entre le monde du travail et les membres de l'association ; permettre des contacts entre membres (anciens membres de l'I.U.F.M. de Blois et anciens membres de l'Ecole normale de Blois) ; venir en aide à ses membres
INSA'KIDS
faire découvrir les sciences aux plus jeunes ; intervenir dans les écoles primaires de manière régulière afin que les élèves s'initient à la démarche scientifique ; l'objectif final serait de réaliser un projet pédagogique scientifique ; le nombre de séances sera prédéterminé avec l'école partenaire, ces séances pouvant être rémunérées
INSA'VA BIEN
aider les élèves de l'INSA à améliorer leur bien-être grâce aux activités proposées par l'association
INSACTION
diffuser des films en utilisant les locaux de l'INSA Centre Val de Loire ; éditer des vidéos de présentation assurant la promotion de l'INSA Centre Val de Loire ou d'associations étudiantes ; encadrer des événements organisés par l'INSA Centre Val de Loire ou des associations étudiantes
INSAHARA CENTRE-VAL-DE-LOIRE
organiser la préparation et la participation des élèves de l'Institut National des Sciences Appliquées Centre Val de Loire (INSA CVL) à la compétition automobile humanitaire "4L TROPHY" ; l'association a notamment pour vocation à apporter supports et conseils à ses membres dans la préparation et la participation à la manifestation
INSAILLEURS
organiser un voyage à portée pédagogique et culturelle dans une université partenaire de l'institut national des sciences appliquées Centre Val de Loire (INSA CVL) pendant la semaine de pause pédagogique ; pratique approfondie de la langue ainsi que la découverte de nouveaux pays et cultures ; rechercher en priorité les universités situées dans des pays anglophones, hispanophones ou germanophones et bénéficiant du programme Erasmus
INSALAD
promouvoir la mise en uvre des acquis de la formation de l'Institut National des Sciences Appliquées Centre Val de Loire (INSA CVL) par ses élèves au travers d'activités diverses, notamment des clips vidéo montrant ces activités, principalement des sports non conventionnels et mécaniques
INSAVIATION
faciliter l'accès aux disciplines aéronautiques aux étudiants de l'INSA Centre Val de Loire
INSTITUT DES TECHNIQUES D'INGENIEURS DE L'INDUSTRIE DE LA REGION CENTRE ( ITII DE LA REGION CENTRE )
Formation d'ingénieurs dans le cadre des nouvelles filières de formation d'ingénieurs (N.F.I.), soit par la voie de la formation continue, soit par celle de l'apprentissage ou toute forme de formation initiale.
L'ATELIER DE CREATION ARTISTIQUE DE L'IUT DE BLOIS
mise en oeuvre de la matière afin de réaliser des objets à vocation artistique ou de design ; dans tous les cas, l'association ne vise aucun but lucratif, politique ou religieux
L'ATELIER SERIGRAPHIE
partager le savoir et transmettre la technique de la sérigraphie, dans un cadre étudiant ; fabriquer puis vendre des créations variées, dans l'objectif de financer de manière autonome ses activités
L'OUTIL EN MAIN DU LOIR-ET-CHER
initiation des jeunes aux métiers du patrimoine et aux métiers manuels, par des gens de métier, dans un cadre d'atelier ou tout autre lieu connexe ; permettre aux jeunes, à partir de 9 ans, de s'initier aux métiers du patrimoine et aux métiers manuels ; être un lieu de rassemblement et d'échanges entre les jeunes et les gens de métier et permettre une prise de conscience de la nécessité de la transmission d'un savoir-faire aux jeunes générations
LA FABRIQUE CONNECTÉE
fédérer les étudiants et personnels de l'Université de Tours autour des thématiques sur la création et le développement d'objets électroniques, informatiques et/ou connectés ; participer à la vie universitaire du site blaisois de l'Université de Tours ; gérer un lieu, mis à disposition par l'Université de Tours, dédié à la création d'objets connectés ; vendre des produits dérivés à l'effigie de l'association ; vendre des produits et/ou prestations autour de la création et le développement d'objets électroniques, informatiques et/ou connectés ;
LA MICAMILLE
favoriser la rencontre des différents personnels du lycée Camille Claudel et organiser à leur profit des activités culturelles, sportives, conviviales
LA PETITE BOUTIQUE
permettre aux étudiants du pôle INSA Centre Val de Loire d'accéder à des fournitures de beaux arts essentielles pour la formation Ecole de la Nature et du Paysage ; s'associer avec des fournisseurs de confiance déjà sélectionnés qui nous fourniront les matériels nécessaires ensuite revendus à des prix coutants (ou très faible marge) aux étudiants
LA PRO-CI (LA PROVIDENCE SECTION COMMERCE INTERNATIONAL)
rapprocher l'ensemble des étudiants de commerce international dans le cadre d'actions communes culturelles et pédagogiques ainsi que favoriser le rapprochement avec le milieu professionnel
LES AMIS DE VICTOR
organiser des activités au profit de l'école élémentaire Victor Hugo de la ville de Blois
LES ANCIENS DE LA FAEB DU 41
Permettre aux membres de rester en contact, promouvoir dans nos milieux respectifs les principes fondateurs de la FAEB et l'esprit associatif étudiant, tisser un réseau de relations dont peuvent bénéficier les membres et surtout la FAEB elle-même, aider et soutenir la FAEB quand elle en ressent le besoin, par des conseils des formations etc ...
LES BLESOIS ELUS POUR L'ASSOCIATION DE L'UNION DES FALUCHARDS (LES BEAUFS)
promouvoir et défendre les traditions estudiantines ; aider les adhérents à s'intégrer et les accueillir ; diffuser à ses membres les informations reçues ; organiser les manifestations liées à la faluche sur Blois ; préparer au moins une manifestation qui accueillera les faluchards blésois et ceux des autres villes ; recevoir tous les faluchards que ce soit de Blois, ou d'une autre ville, comme il se doit
LES FEES
contribuer à la formation de ses membres et, à cet effet, ses missions sont notamment, favoriser le contact avec le milieu professionnel ; permettre la réalisation des actions professionnelles ; permettre à ses membres d'effectuer des sorties scolaires et activités extrascolaires ; promouvoir les sections et les formations
LES FRUITS DU SAVOIR
cette association a pour objet la formation et l'éducation populaire, la lutte contre l'échec scolaire et l'analphabétisme ainsi que la promotion de la liberté de l'enseignement ; elle pourra dans ce cadre notamment procéder à la création et assumer la gestion de tout établissement d'enseignement privé, de tout centre ou infrastructure culturel ou sportif annexe à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet , notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; elle pourra de même passer toute convention avec l'etat et les collectivités territoriales ; l'association dans ses différentes actions doit proposer des pédagogies innovantes centrées sur l'apprenant, qui respectent donc les points suivants : --*différenciation des apprentissages, respecter le rythme d'apprentissage de chaque apprenant ; *le développement de la coopération et de l'empathie entre les apprenants * apprentissage par le sens * développer l'autonomie des apprenants *la bienveillance et l'accompagnement des apprenants *développer la démarche investigatrice par la pédagogie de projet *développer l'apprentissage des langues par la méthode de l'immersion l'association devra s'inspirer des pédagogies dites alternatives comme : montessori, freinet, reggio emilia et d'autres ;
LES SAVOIRS
cette Association a pour objet la formation et l'éducation populaire, la lutte contre l'échec scolaire et l'analphabétisme ainsi que la promotion de la liberté de l'enseignement ; Elle pourra dans ce cadre notamment procéder à la création et assumer la gestion de tout établissement d'enseignement privé, de tout centre ou infrastructure culturel ou sportif annexe à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet , notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; Elle pourra de même passer toute convention avec l'Etat et les collectivités territoriales ; Son objectif étant d'intégrer les valeurs de bienveillance, de tolérance, de coopération, d'entraide dans ses actions pédagogiques ;
LES VOYAGES DE CAMILLE
organiser et encadrer des actions afin d'aider au financement de voyages facultatifs pédagogiques mis en place au sein du lycée Camille Claudel
LUDO EDUCARO, EXPLORER ET S'AMUSER POUR APPRENDRE AUTREMENT
développement d'activités éducatives et ludiques à destination des enfants et des jeunes ; promotion de l'égalité à l'éducation ; soutien aux initiatives pour le développement éducatif et pédagogique ; mise en oeuvre d'activités de sensibilisation et de formation ; facilitation de l'accès aux ressources éducatives
MAISON DES LYCEENS
développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté ; impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale
MAISON DES LYCEENS (MDL) DU LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE CAMILLE CLAUDEL DE BLOIS
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
MAISON DES LYCEENS DE SONIA DELAUNAY
développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté ; impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale
MAISON DES LYCEENS DU LYCEE AUGUSTIN THIERRY
développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun afin de mieux préparer à la vie civique et sociale, à l'exercice de la citoyenneté, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité ; contribuer à la réussite des élèves dans la conduite de leurs études et la réalisation de leurs projets personnels ou professionnels ; participer à l'ouverture du lycée sur son environnement
MAISON DES LYCEENS DU LYCEE HOTELIER DE BLOIS
développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté ; impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; animer et gérer une cafétéria au sein du lycée ainsi que toutes sortes d'activités culturelles et ludiques pour les élèves (association organisée, animée et gérée par les élèves)
MALI GUINEE ENSEMBLE
aider les enfants du Mali et de Guinée dans leur scolarité que ça soit pour les frais scolaires, des fournitures scolaires et lhabillement
OGEC INSTITUTION PRIVEE SAINTE-MARIE
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, avoir la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; l'exercer conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; contribuer à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; être l'employeur des personnels de droit privé ; se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; pouvoir passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; pouvoir acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
OGEC SAINT VINCENT - PERE BROTTIER
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, avoir la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; l'exercer conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; contribuer à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; être l'employeur des personnels de droit privé ; se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; pouvoir passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; pouvoir acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
OGEC SAINT-CHARLES
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, avoir la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; l'exercer conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; contribuer à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; être l'employeur des personnels de droit privé ; se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; pouvoir passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; pouvoir acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
OPCALIA CENTRE
assurer les missions définies par les dispositions de l'accord du 17 novembre 1994 portant application, au niveau national interbranches et régional interprofessionnel, de l'article IX de l'avenant du 5 juillet 1994 à l'accord national interprofessionnel du 3 juillet 1991 relatif à la formation et au perfectionnement professionnels modifié par les avenants du 8 novembre 1991 et du 8 janvier 1992, et conformément aux dispositions légales et réglementaires en vigueur ; assurer les missions prévues par laccord du 7 octobre 2011 pris pour lapplication par OPCALIA des dispositions du titre VI de la loi du 24 novembre 2009 relative à lorientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie, dans le cadre de la convention de délégation prévue par larticle 6 de cet accord
ORGANISME DE GESTION (OGEC) BLOIS RIVE GAUCHE
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, avoir la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; l'exercer conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; contribuer à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; être l'employeur des personnels de droit privé ; se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; pouvoir passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; pouvoir acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
ORGANISME DE GESTION DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE MONSABRE - SAINTE MARIE
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, avoir la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; l'exercer conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; contribuer à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; être l'employeur des personnels de droit privé ; se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; pouvoir passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; pouvoir acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
PHIL'ASSO
organiser ou favoriser toute rencontre entre les personnels du lycée, les conjoints ou autres membres, en activité ou en retraite, afin de souder davantage la communauté éducative
PISTE
gérer les activités culturelles et sportives réservées aux personnels actuels et anciens et leurs invités
POURQUOI PAS TOI ?
cette association a pour but de créer un pôle ressources (compétences, financement,communication) et logistique pour promouvoir le développement de projets socio-éducatifs par une mutualisation des moyens humains, matériels et financiers, qui permettra de faire émerger les pratiques sportives et culturelles à destination des jeunes.
RALLYE LATIN
promouvoir l'étude des langues anciennes auprès des collégiens et lycéens de l'académie d'Orléans-Tours
REGATE ETUDIANTE DE BLOIS
réunir les étudiants du département SGM de l'IUT de Blois (université François Rabelais) pour la réalisation de modèle réduit de voiliers radio-télécommandés qui participent aux régates organisées par les départements SGM des IUT de France
RENASUP CENTRE
rassembler les établissements privés catholiques d'enseignement dispensant des formations supérieures ; assurer la promotion des membres du réseau, fédérer la communication ; mutualiser les bonnes pratiques ; réaliser une prospective sur la carte des formations ; élaborer et coordonner les parcours de poursuites d'études post bac ; favoriser la mobilité internationale ; mettre en place, pour répondre aux besoins de formations, des partenariats
REUSSIR PLUS / REUSSIR +
Accompagnement individualisé des enfants et adolescents, jeunes adultes et adultes, dans le cadre soit d'une scolarité soit d'un retour en formation. Cette activité se déroule soit hors du temps scolaire pour les adhérents scolarisés, soit à plein temps pour les adhérents déscolarisés, quel que soit leur âge.
RÉSEAU NATIONAL POUR LA PROMOTION DE L'APPRENTISSAGE ADAPTE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP 2APH
l'animation du réseau d'associations d'organismes et de professionnels uvrant dans le champ de la formation professionnelle initiale et continue par alternance des personnes
SECTEUR ASSOCIATIF VECTEUR D'ORIENTATION ET D'INFORMATION EN RESEAU (S.A.V.O.I.R.)
développer un réseau d'échange de savoirs et de savoirs faire, promouvoir et valoriser l'éducation populaire
SECURI-VIE BLOIS
aider à la réalisation, en milieu scolaire, d'une action citoyenne de sécurité et de sauver des vies (sécurité routière, sécurité urbaine, sécurité domestique ...)
SHATOR
organiser des évènements afin de promouvoir la vie étudiante de la ville
STUDIO ZEF
remplir une mission de communication sociale de proximité telle que définie par la loi n°86-1067 du 30 septembre 1986 modifiée ; assurer le fonctionnement d'une radio associative pluraliste et citoyenne, créatrice de liens et de synergies entre acteurs de la vie locale et habitants du territoire ; participer à la promotion de la diversité culturelle et musicale ; favoriser l'engagement citoyen et l'intégration dans l'esprit de l'éducation populaire ;
SYNOPSIS
rassembler les personnes physiques et morales soucieuses de promouvoir, de maintenir ou de défendre les intérêts moraux, culturels et socio-économiques des ingénieurs issus de l'Ecole d'ingénieurs du Val de Loire et protéger celle-ci en cas de besoin ; contribuer à faire connaître le rôle que les sciences et les techniques jouent dans le développement économique et social, et la place qu'y tiennent les ingénieurs ; être un organisme de rassemblement, de réflexion, de coordination, de proposition et d'action (...) ; maintenir entre ses membres un esprit de confraternité et de relations amicales ; maintenir ses membres informés des progrès des sciences et des techniques dans les domaines industriels et tertiaires ; faciliter à ses membres l'accès aux débouchés professionnels et leur accorder aide et recours en cas de besoin (Publication au JO : permettre aux anciens élèves de l'E.I.V.L. de rester en contact)
TANDEM HANDICAP 41 - VIE SCOLAIRE, SOCIALE ET PROFESSIONNELLE
favoriser linclusion des personnes en situation de handicap dans tous leurs lieux de vie, de travail et dêtre un centre de ressources pour leurs familles ; concevoir, promouvoir, réaliser des programmes de formation animés par des formateurs agréés afin de développer les compétences des acteurs médico-sociaux, sanitaires, associatifs et toute personne concernée par le handicap ; mettre à disposition des aidants familiaux des locaux et des psychologues pour leur permettre déchanger sur leur vécu ; assurer une veille sur le dispositif dintégration scolaire géré par lInspection Académique de Loir-et-Cher ; être un lieu ressource pour conseiller les familles et pour les accompagner dans leurs démarches auprès des institutions locales ; représenter les familles en siégeant dans toutes les instances spécialisées ; être un collectif de réflexion sur toute action pouvant favoriser linclusion ; organiser des événements (congrès, conférences) ou des interventions (écoles) pouvant servir les missions de lassociation
TECH ET CO BLOIS
Aide logistique à la section BTS- TC et promotion de celle-ci
TRIXMO
fournis des services informatique
UFPRO
l'unité de formation bénévole par les professionnels pour les jeunes et les femmes a pour objet de contribuer à l'amélioration des conditions de vie des jeunes et des femmes dans les campagnes et les cités, à travers des micro-formations pratiques, le renforcement des capacités dans des domaines des technologies et des sciences, l'accompagnement dans la création des activités génératrices de revenus, et encourager les jeunes bénéficiaires à une orientation forte sur un plan de carrière axé sur les métiers en tensions ;
UM@NY
réunir les étudiants et enseignants SRC de l'IUT de Blois désirant mettre leurs compétences au service d'oeuvres humitaires ou culturelles.
UN DES MEILLEURS OUVRIERS DE FRANCE - COMITE D'ORGANISATION DES EXPOSITIONS DU TRAVAIL DE LOIR-ET-CHER
représenter le comité d'organisation des expositions du travail dans le département ; procéder au recrutement et au suivi des candidats du concours ; assurer le transport des oeuvres des candidats à l'exposition du travail qui suit le concours ; organiser ou participer à l'organisation d'expositions départementales ou régionales des oeuvres ; d'une façon générale, assurer la notoriété du concours pour le titre d'un des meilleurs ouvriers de France dans le département
UNION BLESOISE ETUDIANTE DES OPTICIENS LUNETIERS
animer la vie étudiante des BTS OL du lycée Camille Claudel
UNION DEPARTEMENTALE DES ORGANISMES DE GESTION DES ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE (UDOGEC) DE LOIR-ET-CHER
dans le respect du droit français d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, en assumer juridiquement la gestion ; au nom des établissements qu'elle fédère, passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
VOCATIONS FEMININES DE LOIR-ET-CHER
susciter la vocation de jeunes femmes et de jeunes filles du département de Loir-et-Cher pour des métiers non traditionnellement féminins, en les aidant à suivre une formation leur permettant d'accéder à l'un de ces métiers qu'elles exerceront dans le Loir-et-Cher
À L'ÉCOLE DE LA RELATION/SCHOOL FOR RELATION
développer l'éducation à la relation dans les établissements catholiques d'enseignement : recherche, promotion, échanges, formation, fédération, ressources, labellisation