Associations à Wé- Lifou

FEDERATION SOCIO-EDUCATIVE DE NOJE DREHU

- Regrouper toutes les personnes ressources et individus souhaitant s'engager en faveur des enfants, des jeunes et des familles afin de développer des activités éducatives, - Obtenir des subventions afin de pouvoir apporter un soutien pédagogique, logistique et financier appropriés aux acteurs d'animations socio-éducatives pour le public enfant, - Assurer la communication des activités et des manifestations auprès du public enfant et jeunes, - Proposer des échanges collectifs sur des thématiques en lien avec l'éducation, la formation et la vie civique....

FEDERATION WENE PAZA.

- Regrouper et fédérer les diverses associations déjà existantes dans le district de Gaïca. - Piloter, suivre et accompagner les actions des différents pôles en matière culturelle, environnementale, sportive, sanitaire, de l'éducation et du développement économique. - Accompagner le bon déroulement de la mise en oeuvre des actions. - Suivre les indicateurs et les engagements. - Proposer et informer le Conseil de District sur les actions et l'avancée des travaux.

FEJA KA MEL

- De réaliser des activités culturelles et des programmes d'activités à longue échéance tendant à l'amélioration matérielle des conditions de vie tribale. - De rassembler les initiatives et toutes les volontés autour des projets communs ou individuels ayant obtenu l'approbation collective des familles et des clans de la chefferie de Traput LÖSSI.

FEKECA

- Promouvoir la santé. - Informer, sensibiliser la population sur l'importance de pratiquer une activité physique régulière. - Informer, sensibiliser sur l'importance d'une alimentation saine. - Informer, sensibiliser les personnes relais dans les tribus. - Participer aux activités sportives communales et règionnales.

FEKECA- INITIATIVE

- Lutte contre le chômage - Lutte contre l'exclusion sociale - Lutte contre l'Alcool et toutes formes d'addictions - Insertion des jeunes d'Inagoj et du district Lössi

FEMEIGOTR

- Regrouper les membres qui constituent le Clan FEMEIGOTR.

FEMMES CHRETIENNES CONSISTOIRE DE LOSSI

-Regrouper les femmes et les inviter à la formation dans le cadre du développement dans plusieurs activités : couture,tressage,peinture,dans le domaine du sanitaire et social .

FEMMES DE HNAPALU

- Rassembler les femmes de la tribu dans le cadre d'activités culturels, économiques et sociales

FEMMES DE JOKINE

- D'unir les femmes de la tribu quelque soit sa confession. - D'aider les jeunes, les enfants scolarisés à Lifou, à Nouméa, ou en Métropole. - D'aider les responsables au bon fonctionnement de la tribu: ( moral, matériel, financier..exemple mariage, fléaux, réunions...). - Echanger les savoirs. - Créer des activités pour aider nos enfants à être responsable de leur avenir.

FEMMES DE LOD HNAEU LOSSI LIFOU

Réunir les femmes autour des activités communes, favorisant l'amélioration du quotidien de la tribu. Aider et subvenir aux besoins des familles en difficultés. Participer au comité des fêtes de fin d'année et la noël de nos enfants

FEMMES DE LUECILA.

- Regrouper les femmes pour le développement de la tribu. - Regrouper les femmes pour leur épanouissement au sein de la tribu.

FEMMES DE SAPO

- De redinamiser la vie en tribu des femmes de SAPO. - De développer les activités culturelles au sein de la tribu.

FEMMES DE SILOAM

- Subvenir aux besoins de la femme dans la paroisse.

FEMMES DE SINOJ

- Construction d'une maison commune/bloc sanitaire. - Achats de vaisselles/matériels. - Achats de marmites.

FEMMES DE UJE EZ

- Créer des activités au sein de la tribu. - Faciliter les rencontres avec les autres femmes. - Elargir les liens avec les autres femmes de UJË EZ qui habitent à Nouméa.

FENEGITE

- Rassembler les péres de famille qui font parti du clan FENEGITE. - Recueillir des fonds par des ventes ou kermesses et autre manifestation. - Construire une commune pour le clan, pour les travaux de notre coutume. - Consolider les liens: résidants et extérieur au niveau clanique.

FENEIMESUP

- Acquérir des fonds pour subvenir aux besoins matériels de la tribu et améliorer les infrastructures tribales.

FENEPO

- De développer les activités sociales et claniques, culturelles, d'économiques,loisirs, coutumières.

FIFIL HNUPEL

- Construction des biens claniques. - L'aménagement des terres claniques. - Aider socialement et matériellement les besoins du clan.

FINI KOKO

- Promouvoir l'Astrologie et la Cosmologie, - Réunir des personnes intéressées pour acquérir, approfondir et partager des connaissances dans ces domaines, - Acquérir et mettre à disposition du matériel d'observations et d'acquisitions photographiques adapté à nos objectifs : télescope, lunettes...

FOE NE HNAGOLEP

De récolter des fonds pour aider la scolarité de nos enfants; aider les parents qui n'ont pas beaucoup de ressource pour l'achat et compléter les manuels de nos enfants.

FOIRE AGRICOLE ARTISANALE ET FOLKLORIQUE DES LOYAUTE

Organisation d'une manifestation publique annuelle appelée FOIRE AGRICOLE ARTISANALE ET FOLKLORIQUE DES LOYAUTE. Le but de la Foire est le développement économique des Loyauté, par l'information et l'exposition de matériels et de techniques agricoles, au cours d'une manifestation de quelque jours dont l'animation locale mettra en valeur, essentiellement les productions culturelles agricoles artisanales et artistiques des Loyauté.

FOOTBALL CLUB DE MUJ " F C MUJ ".

- Encadrer et motiver les jeunes scolarisés et non scolarisés à la pratique de football. - Initier et repérer des jeunes enfants dans le domaine du football, - Mettre en place des activités extra-scolaires (études du soir..), éducatives et culturelles pour les enfants (sculptures, fabrications manuelles traditionnelles..), - Initier et transmettre et découvrir les danses, chants traditionnels et modernes...

FOOTBALL CLUB HNAENGONEN

De promouvoir et de développer la pratique des sports collectifs.

FOOTBALL HAVILA

- Permettre à des élèves scolarisés au collège de Havila ( de la 6ème à la 3ème ) de suivre une scolarité normale avec une option football, à raison de 3 heures hebdomadaires pour les 4ème et 3ème. - Négocier avec les autorités compétentes, les moyens ( matériel, financier, humain... ) nécessaires à la bonne marche de la CHA et de la section sportive. - Faire connaître la structure à Lifou et sur tout le territoire de la N C et ailleurs.

FOYER SOCIO EDUCATIF DU COLLEGE LAURA BOULA

- D'aider les élèves dans leurs projets: clubs, ateliers, inscriptions bibliothèques, achat petit matériel.

FOYER SOCIO EDUCATIF DU LYCEE POLYVALENT DES ILES

- De favoriser dans l'Etablissement une forme éducative ou collective.

FOYER SOCIO EDUCATIF NE HAVILA

- De développer la vie sociale de l'établissement pour l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs des adhérents.

FRATERNITÉ SAMARITEN POUR LE DÉVELOPPEMENT

- Promouvoir le développement de la tribu: - projet agricole, - projet touristique, - projet d'urbanisme; - Rénover le local des jeunes

FRUITS DE MER PARTNER'S

Fruits de mer partner's est une association familiale. Par la pêche, on voudrait favoriser l'emploi local et développer l'habitat sociale.

FUTSAL CLUB NAKANO

- Rassembler les jeunes de la tribu afin d'organiser les activités intéressantes à leurs égards, autres que celles proposent les associations existantes, - Promouvoir le sport au sein des activités de la tribu, et dans la mentalité afin de réadapter les bonnes habitudes et mode de vie des personnes restant à la tribu, - Aide à la réinsertion sociale et professionnelle, vecteur de réussite et de cohésion et bonne entente...

FUTSAL CLUB TOKA

- Unir et responsabiliser la jeunesse autour du sport, - Permettre les échanges avec l'extérieur, - Aider et participer à la création de projets, - Aider et participer aux travaux communautaires et/ou événementiels de l'île ou à l'extérieur, - Travailler ou collaborer avec d'autres associaitions ou entreprises.

GA XAAPO

Développer l'animation périscolaire dans la famille, Favoriser l"insertion des jeunes dans la vie économique et tribale, Favoriser l'épanouissement des personnes âgées, Subvenir aux besoins financiers et matériels à différentes activités de la famille.

GAEE

- D'organiser des tables d'hôte, d'organiser des randonnées, visites dans les grottes, d'accueillir des colonies de vacance, organiser des voyages, développer le tourisme en tribu.

GAIHNIM

- Aider nos enfants poursuivant des études supérieures. - Construire un préau pour les réunions de familles. - Acheter des vaisselles et marmites. - Aider nos enfants sans emploi.

GAITHEW GAIHNIM

- Promouvoir des actions sociales et culturelles de la tribu de Qanono.

GALAJË DRAIË

- Promouvoir l'enseignement religieux a profit des enfants de la tribu de WIWATUL Liofu, - Défendre les intérêts moraux et culturels des élèves appartenant à l'association, - Etablir des liens avec les autres associations ayant les mêmes objectifs. -

GEJE MADRA

- Travailler sur les questions liées aux Tsunamis à Lifou; - Faire remonter les demandes des tribus auprès des institutions locales pour permettre d'améliorer la sécurité de la population de Lifou.

GESTION DE LA BIBLIOTHEQUE PROVINCIALE DE LIFOU "LOHNA"

assurer le caractère public de la bibliothèque, outil collectif au service de la communauté - gérer la bibliothèque comme, un lieu de culture générale à travers la lecture et la documentation, un lieu de conservation et de valorisation du ptrimoine culturel, un espace d'animation, d'échanges et de rencontres

GIE DES TRANSPORTEURS EN COMMUN NE DREHU

Défendre les intérêts des transporteurs en commun ne Drehu

GOI - ICALONE

Rassembler les membres du clan. Rechercher les moyens matériels et humain pour favoriser et développer l'émancipation de ses adhérents.

GOREMAANGAI

-Création, réalisation d'un faré de l'association -Participation à un plan d'évacuation TSUNAMI (réalisation de passerelles) -Balisage de chemins de randonnées pour la fête de vivaneau -Toponymie des lieux pour la fête du vivaneau -Campagne de plantation de cocotiers Participation à l'amélioration de la fête du vivaneau

GRAIN DE SABLE LUECILLA

- Rassembler les jeunes pour la pratique du cricket. - Favoriser les échanges entre les jeunes.

GRANDE CHEFFERIE DE GAICA

- De rassembler les clans membres de la grande chefferie résidant à LIFOU; - De maintenir l'unité et la cohésion des clans membres. - De participer à l'épanouissement de ses clans membres en créant des structures d'accueils qui leur permettent de vivre, d'enrichir et de promouvoir leur culture traditionnelle. - De céer des liens avec d'autres associations. - De porter assistance à ceux qui sont les plus déshérités et les plus démunis issus du District de Gaica. - De préserver l'identité, les valeurs culturelles et traditionnelles.

GROTTE DU DIABLE TINGETING LIFOU.

- Développement économique et touristique en milieu tribal. - Achat et vente des produits locaux et de première nécessité.

GROUPE DE JEUNES DE KEJENY

- Eviter la délinquance, intégrer le plus de jeunes dans les activités en tribu. - Organiser des cours de soutien pour les collégiens , les lycéens et les primaires. - Mettre en place un local au sein de la tribu pour les jeunes. - Echanger avec d'autres groupes de jeunes, faire voyager les jeunes dans d'autres îles ou pays. - Changer la mentalité des jeunes dans la tribu, responsabiliser les jeunes délaissés.

GROUPE DES JEUNES CHRETIENS DES ILES

- De rassembler la jeunesse afin de travailler et réflechir ensemble pour approfondir la foi chrétienne. - De coordonner les actions entreprises par les différents membres pour garder l'unité de la foi et la fidélité à la doctrine catholique. - De faire connaitre et aimer Dieu. - De transmettre la bonne nouvelle, en annonçant la foi, en la vivant dans le partage fraternel et en la célébrant dans la liturgie et prère.

GROUPE DES JEUNES DE NOTRE DAME DE L'ASSOMPTION.

- De participer à des grands rassemblements des jeunes ( Téné, JMJ ). - Animation biblique, liturgique dans les grandes fêtes paroissiales ( Sacré-Coeur, Saint Jean-Baptiste ).

GROUPE DES JEUNES DE SAINT JEAN BAPTISTE DE NATHALO

Promouvoir l'épanouissement des jeunes de la tribu de Nathalo (construction de structures de jeunesse, réflexions, ouverture vers l'extérieur)

GROUPE DES JEUNES DE TINGETING/SAINT-PAUL

- Voyager. - Faire des projets.

GROUPE DES JEUNES PROTESTANTS REGION LIFOU

Sensibiliser la jeunesse. Mener a un développement élargie sociale. Mener la jeunesse face à une ouverture élargie face aux fléaux sociaux.

GROUPE JEUNESSE D'ALYZE

De rassembler les jeunes de hnahnemuhaetra afin de : les sensibiliser sur les différents problèmes sociaux liés à l'évolution, de monter des infrastructures commune pour la pratique des activités musicales, de coutures et aussi sportives.. les aider sur les différentes démarches administratives pour les recherches d'emploi.

GROUPEMENT DES ACTEURS DU TOURISME ET DE L'ECONOMIE DE LIFOU - GATEL

- Promouvoir les intérêts des acteurs économiques de Lifou, - Fédérer, rassembler, échanger et partager les expériences, - Etre une force de proposition afin de trouver des solutions communes facilitant le travail quotidien, - Se mobiliser en cas de mise en péril de nos activités et se faire entendre auprès des institutions administratives et coutumières. -

GROUPEMENT DES PARENTS D' ELEVES DU LYCEE DES ILES

- De fédérer les parents des trois iles. - De considérer l'ensemble des difficultés rencontrées par les enfants, ainsi que de mettre tout en oeuvre pour que cela ne demeure pas un frein à leur scolarité. - De veiller à l'amélioration de l'enseignement par une information constante des parents et une participation active dans toutes les structures officielles du système éducatif. - D'assurer la gestion des manuels scolaires au Lycée Polyvalent des Iles " Williama HAUDRA ". - De veiller à ce que nos enfants soient transportés dans de bonnes conditions régularité et sécurité ). - De défendre le jeune pour qu'il soit pris en compte dans son identité culturelle. - Exiger l'enseignement de la langue Dréhu en langue vivante 2 dans toutes filières. - Prévoir l'enseignement du CLK: culture et langue kanak pour prendre en compte l'ensemble des élèves originaires non seulement de Lifou mais aussi de Maré, Lifou, Ouvéa et les autres ethnies.

GROUPEMENT DES PARENTS D'ELEVES COMMUNAL

De rassembler les parents d'élèves ayant un ou plusieurs enfants y compris ceux souffrant d'un handicap, scolarisés dans les établissements scolaires privés ou publics de Lifou (écoles maternelles et primaires, collèges et lycéd). De considérer l'ensemble des difficultés rencontrées par les enfants, ainsi que de mettre tout en oeuvre pour que cela ne demeure pas un frein à leur scolarité. De veiller à l'amélioration de l'enseignement par une information constante des parents et une participation

GROUPEMENT JEUNESSE TRAQAJALE DE LIFOU

-De promouvoir,favoriser,soutenir par tous les moyens les intérèts matériels et moraux des habitants de la tribu .

H N Z ANIMATION.

- De subvenir aux besoins des internes au niveau de l'animation et de la vie en internat. - D'organiser des activités d'animation pendant les périodes scolaires et périscolaires.

HALAWI - PITALOU - FENEIWEWE - DREHU ( HAPIFEDE )

- De rassembler les clans membres de la grande chefferie de Gaica résidant à Lifou. - De maintenir l'unité et la cohésion des clans membres. - De participer à l'épanouissement de ces clans membres en créant des structures d'accueils qui leur permettent de vivre, d'enrichir et de promouvoir leur culture traditionnelle. - De créer des liens avec d'autres associations. - De porter assistance à ceux qui sont les plus déshérités et les plus démunis issus du district de Gaica. - De préserver l'identité, les valeurs culturelles et traditionnelles.

HANAMUSIEAHUN

- Réhabilitation et animation des lieux de proximité, - Insertion numérique et accompagnement administratif, - Rayonnement culturel et artistique, - Coordination de la jeunesse et l'entraide communautaire, - Développement durable et solidaire.

HANEKO I DRIKONA HMADRIA

- Regroupement des familles pour une cohésion au sein de la tribu et de l'église. - Travaux de l'église. - Travaux de la tribu. - Sorti sur la NC.

HAVILA ALLIANCE SCOLAIRE - H.A.S

- Assurer les misions éducatives prônées par l'EPKNC, - Assurer l'accès à l'éducation aux enfants souhaitant intégrer les écoles de l'&sociation, - <assurer la gestion administrative, économique financière et sociale des établissements scolaires qui composent l'association Havila Alliance Scolaire HAS ( Ecoles de Havila, Hunôj et Kejêny)...

HMELOM BETHELA

- Gestion logistique et financière de la maison commune de Hapétra. - Améliorer le bien-être de la tribu de Hapétra. - Organiser ou accueillir des activités sociaux-culturelles, politiques et sportives.

HNADREUALU FENE HMANA.

- Transfer de corps ( Morgue, Cercueil ). - Amenager Cimetière. - Aménager une commune de mariage ( maison ).

HNADRO XECI

- De réunir les membres de la famille et de financer des projets familiaux.

HNADRO NE MEL.

- Organiser la mini foire du district du Wetr. - Participer à la valorisation des produits du terroir du Wetr avec une présence aux manifestations au niveau provincial et pays.

HNADROHAO

- Protection des ressources naturelles et endémiques sur l'Ile de Lifou - Hanawa district de Wetr, - Défense des intérêts de la famille, - Préservation des traditions culturelles, patrimoines et savoirs traditionnels, - Reboisement des zones affectés par l'abatage telles que le Bugny Pô en Drehu, préservation du bois noble et sacré nécessaire pour l'édification des cases des grandes chefferies, - Ventes de produits, activités de recherche de fonds...

HNAHNAENY

- Lutter contre la vie chère dans différents domaines (Transport, Alimentaire, Energie, Santé, Education, Habitat, Environnement...) .........

HNAIFEGO PROJET'S

- Toutes activités liées à la culture de la vanille, et à la mise en place d'une porcherie locale afin de valoriser le monde agricole tribale et les projets futurs de l'endroit.

HNAIZIANU ALLIANCE SCOLAIRE - HNZAS

- Assurer les missions éducatives prônées par l'EPKNC, - Assurer l'accès à l'éducation aux enfants souhaitant intégrer les écoles de l'&sociation, - <assurer la gestion administrative, économique financière et sociale des établissements scolaires qui composent l'association Havila Alliance Scolaire HAS ( Ecoles de Béthanie, Thupenegum, Jokin et Hnaizianou).

HNAKANO ASSOCIATION KOUMO

Former les jeunes à la pratique de la musique. Former les jeunes à la pratique artistique et culturelle. Créer un pôle économique. Rencontre, animation, théâtre.

HNALAPA I HNATHENGË

- Maintenir la cohésion sociale, - Promouvoir la culture Kanak, - Organisation des activités, - Participer à l'émancipation du clan

HNAMAN CITY MKZR

- De créer une maison de quartier pour nos jeunes. - De même, elle organisera de cours du soir à nos, elle organisera des cours du soir à nos jeunes enfants. - Elle se subdivise en deux branches comme suit : Maison de quartier - Un plateau sportif ( Activités sportives ).

HNANEM AGRICOLE - AHNA

- Soutenir et promouvoir une agriculture paysanne de proximité, socialement équitable et écologiquement saine, - Promouvoir une alimentation basée sur des produits frais, sains et de qualité, - Etablir un lien équilibré entre producteurs et consommateurs, selon une logique de partenariat notamment en intervenant de façon désintéressée dans la distribution des produits, - Gérer un lien social entre le monde rural et le onde urbain, notamment en organisant la participation de ses adhérents à diverses activités des producteurs membres, - Favoriseer l'accès à la connaissance technique (Formation, information, suivi etc...), -...

HNAQEJIKOTR

- Rassembler les femmes et filles de la tribu afin d'améliorer les conditions de vie.

HNAUSISI DREMI

- Rassembler les membres du clan et ainsi subvenir aux divers besoins claniques. - Faire des activités dans tout domaine ( touristique, écologique et économique...).

HNAWAJA

Développer les relations culturelles et claniques. Défendre les intérêts de la famille au sein de la tribu et du district.

HNAWETR

- Consolider l'unité du clan. - Subvenir aux besoins des familles du clan. - Promouvoir l'histoire et le patrimoine culturel du clan.

HNAZIEMEL

- Mettre en oeuvre des démarches et des moyens d'actions au sein de la tribu de Nang et l'ile de Lifou pour promouvoir une meilleure santé, une prévention efficace contre les maladies (cordiovasculaires,diabètes, hypertension etc...) - contribuer à la préservation de l'environnement et la biodiversité, favoriser l'insertion sociale et professionnelle des jeunes et contribuer à améliorer le bien-être et réduite la précarité.

HNELAPAKEU NE BETHELA

- Mobiliser les jeunes de Hapetra dans l'organisation d'événements culturels, sportifs, : Carrefour des jeunes, - Mettre en valeur le patrimoine local, - Susciter l'éveil de vocation sportif, - Insérer les jeunes dans le milieu sportif,

HNIMI WEDR NE XODRE

- Valoriser les savoir-faire des femmes de Xodr. - Favoriser la réussite des jeunes de Xodré. - Développer les réseaux. - Développer les valeurs morales et culturelles.

HNUFEHNA

- Accompagner et soutenir les coutumiers des 3 districts de Drehu, - Coordonner et aider nos coutumiers selon leur besoins (financiers, matériels, humains...) et leurs projets, - Soutenir le conseil coutumiers Drehu dans ses activités et ses besoins.

HNYSOEKENY

- Sortie de fin d'année.

HORSE DES ILES

- Sauvegarder les chevaux à Lifou (importer et reproduire) - Inciter la population à se réapproprier le cheval comme un moyens de transport - Promouvoir la culture de cheval, revaloriser cette tradition - Travailler la culture ou tradition equine sur les 2 îles

HUI.WAOÏAP - HNADRO

HULUTHËPI CINYIHAN

- Ecrire et éditer. - Transmettre le patrimoine culturel et phylosophique du pays Dréhu par écrit. - Création littéraire. - Edition de livres.

HUNAMEJË

- Aider à la mise en place de structure permettant le suivi d'élèves en situation de déséquilibre, - Prévoir un dispositif contextualisé pour des jeunes en décrochage scolaire, - Permettre la mise en place d'un système d'enseignement contextualisé pour lutter contre l'illettrisme et l'inumérisme, - Veiller et assurer le suivi des élèves en grandes difficultés scolaires et de prévoir leur intégration.

HUNEIHNIME. RELAIS POUR LA VIE

-Aider les enfants à grandir dans la dignité, pour éviter que la pauvreté n'entrave pas leur développement, les protéger de la maltraitance et de toute forme d'endoctrinement. -Accompagner un proche gravement malade en Australie ou en France et en fin de vie. -Absence d'un proche, ce relais accompagne en permettant un accueil temporaire. Le HUNEIHNIME: relais pour la vie offre aux familles des moments riches de relations et de rencontres.

HUNË WACITR

- Promouvoir le tourisme en milieu tribal, - Economie solidaire, - Partager notre savoir faire culinaire et culturel,

I PAHATR

- De rassembler et unir toutes les personnes, dans le but de protéger et faire connaitre LE PAHATR. - Organiser une fête culturelle tous les ans autour du PAHATR.

IAHNUE I DREHU-TOKA

- De faire rassembler, sauvegarder afin de protéger les valeurs des sources originales selon les différentes collectes de photos de texte pour mieux s'ouvrir aux différents organismes en vue d'éditer un mémorial.

IHMAHMA AVENIR

De développer les structures et les infrastructures pour les organisations coutumières et culturelles dans la tribu. De renouer les liens claniques. Et plus généralement toutes les activités se rattachant directement ou indirectement à la réalisation de son objet.

IHMAHMA MARCHÉ

- Rassembler les mamans de la tribu, - Encourager les jeunes couples à travailler l'agriculture, - Ecouler les produits du terroir, - Echanger avec d'autres mamans Lifou et hors Lifou...

IHNIM

- Production des légumes en quantité pour l'exportation des produits bio, - Vendre à bas prix..

IHNIM

Ofrir des jouets aux enfants démunis. Aider les parents à la rentrée des classes.

IHNIM

- Entraide, - Evénementiels, - Devoir de mémoire, - Education des enfants, - Action de solidarité et de bienfaisance, * Nourrir les objectifs et accès. -

ILALIO

Promouvoir, organiser, soutenir les manifestations à caractère socio-culturelles et éducative dans le village de Wé.Sauvegarder et faire valoir notre identité loyaltienne : tradition, éducation, respect et culture. Encourager l'émancipation et l'épanouissement artistique, culturelle, sportive, paroissiale, associative des jeunes dans le village de Wé. S'équiper en matériel de sonorisation. Aménagement des sites et infrastructures. Sensibiliser les jeunes à la protection de l'environnement.

INAATR DES ILES LOYAUTE

Sélectionner, accueillir et préparer les lycéens à partir de la classe de seconde à un baccalauréat conduisant à des études supérieures de haut niveau et qui ne bénéficient pas des conditions favorables à la réalisation de tels projets, Offrir à ces élèves à la fois un cadre de vie (logement, alimentation équilibrée, environnement culturel) et un soutien scolaire sous forme d'études dirigées

INEFIT

- Développer la tribu. - Entraider à la tribu.

INEJIA

Développer des animations artistiques, culturelles et sportives destinés à tous public aux abords du "nakamal le kavatorium"

INI NE JË

- Eduquer au travers des valeurs culturelles, - Subvenir aux besoins Famille, - Aider à l'emploi, - Mettre en valeur es compétences de personnes dites "Ressources".